Ein Bericht von Sam und Jana:
Stadttour in Wuppertal Elberfeld, Führung in der Begegnungsstätte Alte Synagoge Wuppertal Elberfeld und Abschlussabend
Wie im Vorbereitungskurs geplant, wurden wir polnischen und deutschen Schülerinnen und Schüler jeweils in Gruppen aufgeteilt. Unsere deutschen Gruppen 2 und 3 waren als erstes mit den polnischen Gruppen 1 und 4 in der Begegnungsstätte „Alte Synagoge Wuppertal“, in welcher wir eine Führung bekommen haben und auch selber Ausstellungsstücke präsentieren durften.
Hierbei haben wir in gemischten 2er/3er-Gruppen gearbeitet und unterschiedlich auf Deutsch, Polnisch oder Englisch vorgetragen. Dies war durch die Sprachbarriere etwas kompliziert, dennoch war es lustig und hat Spaß gemacht.
Nach einer Mittagspause, bei welcher wir frei entscheiden konnten was wir in der City von Elberfeld machen, hatten wir in dieser Gruppenkonstellation eine Führung durch die Wuppertaler Innenstadt Elberfeld, bei welcher wir verschiedene NS-Gedenkstellen abgelaufen sind. Dies fanden wir informativ, aber auch etwas anstrengend.
Hiernach sind wir gemeinsam mit den polnischen Schülern zu deren Unterkunft in die CVJM-Bildungsstätte Bundeshöhe gefahren. Dort haben wir erst etwas Freizeit und dann den gemeinsamen, von uns geplanten Abschlussabend gehabt. Dabei haben wir selbst gegrillt und zum Ende dieses gemeinsamen Abends den polnischen Schülern und diese uns Geschenke gemacht: Wir haben ihnen T-Shirts geschenkt, auf denen unsere beider Schullogos abgebildet sind mit dem englischen Aufdruck „Togetherness“. Von den polnischen Schülern haben wir einen Stadtführer und einen Magneten von und für Gliwice bekommen, damit wir uns im nächsten Projektteil in Polen auch zurechtfinden können. Das ist ziemlich praktisch :-).
Hiernach war das gemeinsame Tagesprogramm beendet und wir konnten frei entscheiden, ob wir nachhausegehen oder noch etwas Zeit mit den polnischen Schülern verbringen wollen. Wir haben uns natürlich dafür entschieden noch zu bleiben, haben uns gemeinsam hingesetzt und viel geredet und gelacht…
